Bewegte Lernumgebung Math Zyklus 1
„Heute rechnen wir in der Turnhalle…./ draussen im Wald…./ auf dem Pausenplatz….“
Kinder brauchen Platz und Bewegung. Im bewegten Spiel erforschen sie, erkunden, üben, beobachten, vergleichen, ordnen, prüfen, vermuten…..alles entwicklungsorientierte Zugänge aus der Mathematik. Vieles davon erfolgt in einer spielerischen Auseinandersetzung mit dem vorhandenen Material im Bewegungsraum oder draussen in der Natur.
Die Ideen und das Material der bewegten Lernumgebung können jederzeit ergänzend zum Mathematikunterricht eingesetzt und ausgebaut werden.
Indem sich die Kinder lustvoll und intrinsisch motiviert bewegen, können wichtige Hirnverknüpfungen erfolgreich gefestigt und verankert werden.
Wann:
im 2025/2026 nur als Kurs an deinem Kollegium verfügbar
Kosten:
auf Anfrage
„Heute rechnen wir in der Turnhalle…./ draussen im Wald…./ auf dem Pausenplatz….“
Kinder brauchen Platz und Bewegung. Im bewegten Spiel erforschen sie, erkunden, üben, beobachten, vergleichen, ordnen, prüfen, vermuten…..alles entwicklungsorientierte Zugänge aus der Mathematik. Vieles davon erfolgt in einer spielerischen Auseinandersetzung mit dem vorhandenen Material im Bewegungsraum oder draussen in der Natur.
Die Ideen und das Material der bewegten Lernumgebung können jederzeit ergänzend zum Mathematikunterricht eingesetzt und ausgebaut werden.
Indem sich die Kinder lustvoll und intrinsisch motiviert bewegen, können wichtige Hirnverknüpfungen erfolgreich gefestigt und verankert werden.
Wann:
im 2025/2026 nur als Kurs an deinem Kollegium verfügbar
Kosten:
auf Anfrage